建立孩子的英語能力及自信
每個級別的專題研習均配合孩子在不同年齡發展階段的學習需要而設計，富挑戰性的專題可激發他們的學習興趣，讓他們在聽、講、讀及寫四方面得到均衡及全面的發展，並學習文法及新詞彙。
- 小一至小二學生將參與多個演講活動，學習如何建立準確的句子及正確讀出新詞彙
- 小三至小四學生會學習如何於寫作文章時運用創意、學習故事結構及透過書寫及會話活動提升語言技巧
- 小五至小六學生則可改善演說及發音技巧，學習表達意見、討論及比較不同觀點的技巧
學習生活技能 成就全人發展
- 透過精心設計的課堂活動，薰陶孩子以建立個人、社交、情感發展及二十一世紀所需的生活技能
- 參考教育學家Michael Fullan 及MariaLangworthy於2013年提出的「6Cs」架構，以及聯合國教科文組織UNESCO於同年提出的「個人必備橫向技能」後，我們選取了以下六項生活技能作為課程的骨幹：
| 創意及想像力 |
批判性思維及解決問題的能力 |
| 領導才能及個人發展 |
運用科技的能力 |
| 公民意識 |
合作精神及溝通能力 |
甚麼是「二十一世紀技能」？
課堂有趣互動
- 使用不同種類的教材及課堂活動，如遊戲、音樂和訓練邏輯推理及高階思維的習作，啟發孩子思考。無論孩子習慣哪一種學習模式，或擁有不同程度的理解能力，都會對課堂感興趣
- 透過參與與真實生活相關的習作、團隊合作、撰寫研究答案及創新的解決方案，孩子不僅提升語言技巧以應對學校的考試，更培養二十一世紀的生活技能
- 輕鬆互動上課環境，孩子可隨意表達意見和提問
孩子進度一目了然
於每個學習單元結束前，孩子需要完成一項有關英語溝通能力的習作，如專題研習、寫作文章或口頭報告。導師會根據孩子的學習進度，如英語運用技巧及課堂表現，給予鼓勵及改善建議。家長可於下列途徑了解孩子的學習進度：
- 每六課，導師便會就孩子在該單元的表現進行評核及給予改進的建議
- 網上學習平台自動批改的文法及詞彙練習
學生會在每單元完結時獲取學習報告，完成兩個學季之課堂後可獲證書。
Primary Plus 網上平台
活動經過精心設計，借助語言學習遊戲讓孩子有趣地學習更多有關英語文法和詞彙的知識。只要於遊戲中的表現達到某個水平，就可自動晉級下一階段的練習。
你可本頁底下載網上平台之學生手冊。
