Core Skills for Life Teacher Training Workshop ©

British Council

有關常見問題,請查閱以下內容。

1. 計劃為期多久?

計劃於2018年11月開始,2021年8月結束,期間將舉行三屆培訓,每屆為期約1年,共培訓 150位老師。 

2. 哪些學校應該參加本計劃?

本計劃適合具備以下特點的學校參加:

  • 有意裝備學校及老師,進而協助學生掌握在21世紀工作和生活所需的技能
  • 希望支援老師更有效進行因材施教
  • 希望在校內建立學習圈,以推動教師間朋輩學習,分享於課堂加入21世紀技能教授的經驗
  • 勇於採用創新教學模式及理念,成為教育界先鋒

3. 哪些老師應該參加計劃?

具備以下特點的老師:

  • 教授小一至小三英語
  • 有志於教學上的 持續專業發展
  • 有興趣學習並應用海外研發的教學方法
  • 樂意與同工分享學習成果

4. 為何學校或老師應參加計劃?

可同時獲取多樣支援,以配合老師的專業發展 (可取得最多 50個持續專業發展研修小時)

  • 學習有效和創新的教學方法
  • 參與計劃的老師將與英國文化協會同享教案的擁有權
  • 成為研修有效及創新教學法的專業網絡的一份子

5.參與計劃的學校需要做甚麼?

第一年: 

  • 推薦3位教授小一至小三英語的老師參加是次計劃 ,三位老師中若能有一位為貴校的英文科科主任更佳,即使其未有任教小一至小三英語亦可
  • 支持3位參加老師出席合共4天的培訓工作坊
  • 參與計劃的老師及其校長須出席2019年7月初的教學示範及同年8月底的教師論壇

第二年: 

  • 支持參加計劃的3位老師於學年初出席為期一天的複修工作坊
  • 協助成立英語教師學習圈,讓校內的英語老師分享學習心得,鼓勵他們在班上應用在計劃習得的21世紀技能教學法

6. 參與計劃的老師需要做甚麼?

首年培訓 

共4天 : 每天7小時 / 2018年11月及2019年4月

個別諮詢及指導

每位老師將獲安排一位導師跟進 ,以電郵/網上對話/面授形式提供6小時的指導。

編制教案

於學年內為自己的英語課堂編制共5份包含21世紀技能學習的教案。

創意教育資源庫

  • 自修其餘 2項21世紀技能 
  • 參與網上專題討論
  • 將個人在本計劃內所編制的5份教案上載到資源庫,與其他教師共享共學

學習圈 

  • 參與計劃的3位同校老師須成立學習圈,在指定導師的引領下共同學習,並於翌年與校內6位英語教師分享學習心得
  • 6位新加入的英語教師在參與計劃的3位同校老師指導下,各自編制3份教案,並上載至創意教育資源庫與其他教師分享

2小時創意教學示範 (2019年7月初)

觀課,並與其他參與計劃的老師、學校代表及其他教育界人士分享創意教學的經驗及進行討論

1天教師論壇 (2019年8月)

  • 出席由香港及英國教育界翹楚發表的主題演講
  • 和參與計劃的老師、學校領袖、學者、政策制訂者及持份者分享經驗

翌年複修工作坊(1天 / 2019年10月)

重溫、檢討及分享良好教學方法

7. 學校可增派(或減派)老師參加計劃嗎?

由於每位老師只會獲面授一項21世紀技能,我們懇切建議每所學校派出老師修習全部 3項21世紀技能,讓貴校可以獲取有關的全面知識及實踐機會。  

由於名額有限 (10所學校共30位老師),每所學校不可超過3位老師參加培訓。 

 

8. 如不能出席全部課程/活動,是否可以報名?

這是一個密集課程,內容編排緊密。我們懇切建議老師出席全部課程/活動。如因緊急事故而無法出席任何一次課程/活動,務請自修有關網上教材及向導師提問。 

 

9. 本校只對其中一至二項21世紀技能感興趣。可以只派老師研習這些技能嗎?

三項21世紀技能不僅互有關連,亦相輔相成。因此,我們建議每所學校派出老師研習全部3項技能,讓貴校可以獲取有關的全面知識及實踐機會。 

 

10. 參加者可以獲得持續專業發展時數/證書嗎?

可以,參加者可獲最多50個持續專業發展研修小時及領取由英國文化協會授予聽講證書。

11. 學校應如何申請?有甚麼評選程序?

  1. 填妥申請表格,並確保報名的三位老師所選修的21世紀技能沒有重複
  2. 於2018年10月16日(星期二)或之前遞交申請表格
  3. 我們會以電郵及/或電話聯絡入圍學校,以進一步了解學校的需要
  4. 評選結果將於2018年10月22日的一周公佈